演讲比赛活动方案（精选17篇）

演讲比赛活动方案（精选17篇）

为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的演讲比赛活动方案，欢迎大家分享。

演讲比赛活动方案 1

一、活动目的：

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。

二、活动对象：

初一、初二级全体学生

三、时间地点：

1、初赛：20xx年5月20日（周一）边距均为2厘米，姓名日期写在最后，A4纸打印。

2、演讲评分标准：

采用10分制评分，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手的最高得分。

思想内容：3.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。

语言表达：3.0分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准。

仪态印象：2.0分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然，体现朝气蓬勃的精神风貌。

综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。

演讲比赛活动方案 11

一、活动目的

1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣学校文化，发扬竞赛的优良传统。

2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自己的舞台；

3、给同学们搭建提升自己的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢应对新的挑战，重塑新的自己。

二、活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身本事的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与此刻的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身本事及素质的提高。

三、活动资料

（一）活动前期：

1、赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：学校网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2、初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3、赛前进取联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

（二）活动中期：

1、初赛：初赛时间定于20xx年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、进取筹划。

2、初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3、实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期：

1、决赛时间定于20xx年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

2、赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3、活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

（四）报名须知

1、报名时间：10月××日～10月××日

2、报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系***。

（五）活动具体流程

初赛：

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的`选手名单（10名）。

决赛：（前期流程同初赛）

1、比赛开始，决赛的选手在演讲前经过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自己介绍。

2、每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

3、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

4、根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

5、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

6、工作人员负责做好后期工作。

（六）比赛要求：

1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有必须的理论高度，能正确反映大会主题。

2、表达形式新颖多样，有独创性，选手能够围绕主题畅谈自己的所见所闻，也能够根据个人思想，抒发自己的感想。

3、必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手能够根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

5、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。

6、复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委教师就演讲资料提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

（七）评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1、着装整齐，大方得体。（10分）

2、姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲资料：（50分）

1、原创演讲稿。（10分）

2、主题鲜明，贴合主题资料。（15分）

3、资料充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

4、发音标准，流利。（10分）

5、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

6、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（八）奖项设置

一等奖：一名，证书，奖品。

二等奖：二名，证书，奖品。

三等奖：三名，证书，奖品。

风采奖、创意奖、资料奖、人气奖：各一名，证书，奖品。

四、注意事项

1、专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2、如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

3、选手演讲资料中禁止出现一些反党、言词激烈的资料，如遇此种情景出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4、参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5、活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，坚持全场安静，并要求把***调到振动或关机状态。

演讲比赛活动方案 12

纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自己，提升自己的机会和舞台。

一、领导机构：

组长：张毕华。

副组长：杨先龙李志良倪惠军。

组员：张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。

二、组织机构。

1、主任：杨先龙。

2、副主任：李志良倪惠军。

3、成员：张丽温红岩徐由甫李本芹各班班主任。

三、活动内容、形式。

1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括“学雷锋树新风”的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹，争做文明淤泥人。

2、演讲形式：脱稿演讲。

3、演讲地点：综合楼四楼。

四、时间安排：

报名阶段：20xx年3月21日—22日（在教务处徐由甫处报名）。

准备阶段：20xx年3月22日—26日。

比赛时间：20xx年3月27日（具体时间参看通知）。

五、参加班级及设置奖项说明：

1、各班级推选一位参赛选手参赛。

2、比赛分两个层次进行评比，ab层次为一个层次，c层次为一个层次。

3、每一个层次分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同设相应教师指导奖，奖金待定。

六、人员分工：

（一）大会设主持人两名：李本芹陆永江（负责主持词的撰写以及赛事的`主持工作）。

（二）大会下设主席团，评委由主席团邀请。

主席团成员名单：

团长：倪(中国有多少个县？截至2020年9月1日中国一共有1347个县，另有117个自治县，县作为“县级行政区”，属于三级地方行政区。)惠军。

成员：李洪云陈洪高杜丽琼徐由甫张丽温红岩李加洪。

评委组名单：

组长：段士文（制定评分标准，负责赛前评委的磨合）。

成员：温红岩王怀宁杜良胜王萍毕勿愁李金芹余米芬。

（三）后勤工作安排：

1、打分所需用具由李本芹负责提供。

2、音响设备完善由王峰负责。

3、活动期间安全工作由上本班本节课教师负责。

4、观众安排、现场纪律维护由雷锋特别行动小组负责。

5、拍照工作由徐由甫负责。

6、统分表制作、评分表制作由徐由甫负责。

7、后期活动内容展示张丽负责。

七、赛事细则。

1、主持人入场。

2、介绍来宾。

3、介绍评委。

4、宣布评分细则。

5、比赛开始。

6、宣布获奖名单。

7、全体工作人员、参赛选手、嘉宾、评委合影留念。

八、参赛选手须知。

1、参赛选手为每班限一人。

2、演讲稿必须紧扣主题，健康积极。

3、演讲时间限制为5--7分钟。

4、参赛者必须提前1小时到场，抽签准备比赛。

5、选手必须脱稿演讲。

九、横幅标语的悬挂。

1、电子屏幕标语一幅徐由甫负责。

2、悬挂标语两幅张丽负责。

淤泥彝族乡民族中学。

演讲比赛活动方案 13

为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的演讲能力和语言表达能力，给学生一个自己锻炼，展现自己，提升自己的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。

一、比赛时间：

20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初

二、比赛地点：

预赛安排在教学楼101多媒体教室。

三、演讲主题：

以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自己风采和演讲才能。

四、参赛人员：

09、10届各班同学，每班限名额1名。

五、现场观摩人员：

参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。

六、学生工作人员：

1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。

2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等）

3、团委组织部：负责签到

4、主持人：宣传部派出一名主持人。

七、评委：

预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

八、奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：4名

演讲比赛活动方案 14

一、 演讲主题

以工作“岗位与责任”为主题，具体题目自拟。

二、 参赛对象

全体员工

三、比赛实施

1、总部：事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛，先由各事业部、职能部门通过内部预赛后，最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛，本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织；

2、各销售大区：以大区为单位组织开展比赛，先由各销售区内部预赛后，最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛，销售大区决赛由大区运营管理部负责组织（注：

1、副大区参与大区的总决赛；如有特殊情况如区域比较偏远，且区域人数较多，可以自行在副大区进行决赛，但需要提前与人力资源中心报备，审核通过后方可进行；

2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛）

3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

四、时间安排

1、预赛：

总部： 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛，并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮；

销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

2、决赛：

总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛；

销售区：各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

五、内容要求

1、题目自拟，内容健康鲜明、突显阳光与正能量；

2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”，也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的.经典感人故事；

3、演讲稿要求字数在800字以上，演讲时间3-5分钟，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

六、奖项设置

1、各决赛单位：特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名，优秀奖若干名；

2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名；

七、 比赛规则

1、演讲次序以抽签方式进行；

2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分，根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛；

3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节，根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节，从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

4、评委：由各决赛主办方组织，并提前培训评分规则。

八、其它要求

1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

2、演讲参赛者男女不限，要求普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，有良好的精神风貌，演讲时间控制在3-5分钟。

九、附件【评分细则与标准】

演讲比赛活动方案 15

一、活动名称：

中文演讲比赛

二、主办单位：

xx学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富学校文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生供给一个学习和交流的平台，共同提高。增强学生掌握、运用所学知识的`本事。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办。

四、活动时间：

x月x日——x月x日

五、比赛地点

初赛：xxxx（如有改动，另行通知！）

决赛：xxxx（如有改动，另行通知！）

六、赛前准备：

20XX年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最终由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定：

主持人一名，负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求：

（1）参赛对象：大一新生

（2）要求演讲资料进取、健康、向上；

（3）服装要求：正装

九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作：

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日午时5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7：00在教xxxx举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

十一、决赛安排：

1、x月x日晚7：00在教xxxx演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最终得分。依次类推。

3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

（共七名获奖者）

演讲比赛活动方案 16

一、比赛宗旨：

弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生飞外感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建和谐校园。

二、活动主题：

学会感恩，爱心永恒

三、参加对象：

全体学生

四、活动时间：

1、初赛：10月15——10月26日，以班级为单位在班内进行。

2、决赛：10月31日，以班为单位，每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

五、比赛要求：

1、比赛设低、中、高三个小组，1——2年级为低年级组；3——4年级为中年级组；5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组，小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛，于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲，每位选手演讲时间为3—5分钟。

3、稿件内容以身边的`典型事迹为素材，事迹要真实感人，能在全校学生中起到积极效应。

六、评分标准（10分制）

1、内容思想：要求内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感。（0—4分）

2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。（0—3分）

3、手势动作：能适时准确地运用肢体语言来表达感情。（0—1分）

4、仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方。（0—1分）

5、把握时间：演讲时间3—5分钟，1、2年级可适当放宽（0—1分）

七、评分办法：

1、评委打分精确到小数点后两位。

2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

3、由内容思想一项的最终得分，每小组评出一篇优秀稿件奖。

八、设立奖项：

三个小组，每组内产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀稿件奖每小组1名。

演讲比赛活动方案 17

一、活动主题

我和我的班级 ， 我的教育故事

二、活动目的

1、增强班主任的`自信心，自豪感，繁荣校园文化，展示班主任队伍的风采和形象。

2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

3、交流班级管理经验，同建育人环境，共享育人资源。

三、活动内容

以“我和我班的故事 ，我的教育故事”为主题，尽情发挥参赛选手的讲演才能，以各自不同新颖的角度和方式展示自己风采。

四、活动内容

1、比赛时间：本周四中午XX:40

2、 比赛地点：后操场

3、比赛形式：选手根据指定主题自拟副标题进行演讲，时间3—5分钟。

五、活动准备

1、参赛对象：全体班主任。

2、演讲主题：我和我班的故事，我的教育故事

3、内容要求：原创，源于范里一中学校班级管理真实故事；体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

4、自备辅助材料。

六、具体流程

1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛规则，评分细则。

3、比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、所有选手比赛完后，主持人上台宣布比赛结果。

七、评分标准

1、仪表形象（20分）

①、着装整齐、大方得体（10分）

②、姿态自然、动作适度（10分）

2、演讲内容（50分）

①、主题鲜明，符合主题内容（25分）

②、内容充实，事例动人，贴近班级生活，富有鲜明时代特色（15分）

③、行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）

3、语言艺术（30分）

①、发音标准，流利（5分）

②、节奏处理得当，技巧运用自如（10分）

③、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

④、能脱稿演讲（5分）

八、评分规则

评委明确给出每位选手评分，（评分为整分数）由工作人员进行最后汇总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

学校决赛奖项设置

一等奖4名，二等奖6名，三等奖若干名

九、主持人的选定

比赛主持人：

十、评委及分工

评委：

摄像音响：

组织学生：

统计算分：

十一、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、进入会场，***需设置静音。

3、体育老师及时组织学生

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